Nieuws

Schoolbee is online! Het platform voor bewegingsonderwijs op basisscholen, ontwikkeld vanuit Regiekr8 in Heinenoord, heeft een eigen website: schoolbee.nl. Voor vakleerkrachten gym en schooldirecties betekent dat één plek waar alles omtrent sport & bewegen te vinden is.

Wat het oplevert

Een jaarplan voor de gymlessen dat past bij jouw schoolweek. Meer dan 100 kant-en-klare leskaarten in de beweegiotheek, voor onder- tot bovenbouw. Een leerlingvolgsysteem voor het bewegingsonderwijs. Koppelingen met ParnasSys en Gymplanner, zodat dubbele administratie en het zelf bedenken van gymlessen verleden tijd is.

Voor de groepsleerkracht is er hierdoor minder voorbereidingstijd nodig en kun je meer voor de groep staan. De leskaarten staan voor je klaar en de vaardigheden leg je tussendoor vast.

De schooldirectie heeft in een paar klikken zicht op het niveau van het bewegingsonderwijs. Welke groepen lopen voor en waar is juist aandacht nodig. Handig voor gesprekken met ouders, bestuur of de inspectie.

124 basisscholen

Schoolbee is gegroeid in samenwerking met scholen, vakleerkrachten en partners. Inmiddels werken er 124 basisscholen door Nederland mee. In de Hoeksche Waard werken Regiekr8, de gemeente, GGD en JOGG aan gezonde, actieve kinderen

Aan de slag

Op schoolbee.nl vind je functies, cases en een knop om vrijblijvend een demo te boeken. Deze laat zien wat het voor jouw school zou betekenen. Heb je vragen of wil je aan de slag? Neem dan contact op via 085 48 32 197 of info@schoolbee.nl

Onze gymlessen voor peuters (2-4 jaar) staan in het teken van spelenderwijs bewegen en ontdekken. In een veilige en uitdagende omgeving werken peuters aan hun motorische ontwikkeling via creatieve beweegbanen. Klimmen, klauteren, springen en balanceren komen allemaal aan bod. Plezier staat centraal, want wanneer bewegen leuk is, willen kinderen vanzelf blijven oefenen en ontdekken.

Binnen onze lessen is veel ruimte voor herhaling. Door bewegingen regelmatig terug te laten komen, krijgen peuters de kans om vaardigheden echt onder de knie te krijgen. Dit vergroot hun zelfvertrouwen en lichaamsbesef. Daarnaast gymmen peuters op blote voeten, wat bijdraagt aan kracht, stabiliteit en coördinatie.

Naast motorische groei is er structureel aandacht voor samen spelen. Peuters leren wachten op hun beurt, rekening houden met elkaar en samen plezier maken. Zo leggen we een sterke basis voor zowel motorische als sociale ontwikkeling. Interesse in peutergym bij jou op school? Neem vooral contact met ons op via het contactformulier!

’Ja, schiet ‘m naar Tom! Fee staat vrij! Lekker bezig Gijs!

Sportiviteit en plezier in bewegen, is dat niet wat we allemaal willen? Sommige kinderen halen met twee vingers in hun neus elke keer weer een G voor hun beweegvaardigheid, maar we kennen allemaal kinderen die hoe goed ze ook hun best doen; een salto zit er gewoon echt niet in. Hoewel motorische vaardigheden een essentieel onderdeel zijn van het bewegingsonderwijs, vinden we bij Regiekr8 de sociale vaardigheden net zo belangrijk.

• Samenwerken

Wat is bij elke teamsport nodig om je doel te bereiken? Precies, teamwork = key! Tijdens een potje voetbal kijken we niet alleen naar hoeveel doelpunten er worden gescoord of naar de techniek die een kind beheerst. Er wordt ook gekeken naar het verdelen van rollen en taken, het ondersteunen van teamgenoten, het nemen van verantwoordelijkheid en het vervullen van de eigen rol zonder anderen hierin te beperken. Het vermogen om effectief samen te werken is essentieel, niet alleen in de sport maar ook in het dagelijks leven.

• Respect

Oh nee! Je verliest het potje en nu ben je af.. Daarom sla je de hockeystick op de grond en nu is deze kapot.. Het ontwikkelen van sociale vaardigheden omvat ook het vermogen om empathie te tonen en respect te hebben voor elkaar, de omgeving en het materiaal. Op deze manier zorg je voor een tolerante en inclusieve omgeving waarbinnen harmonieus naast en met elkaar geleerd en geleefd kan worden.

• Omgaan met winnen en verliezen

Het staat gelijk spel! Nog 1 punt! Ahh nee. Het andere team heeft gewonnen en nu is jouw team tweede geworden in de competitie. Het andere team geeft gelukkig wel gewoon een hand en bedankt voor de goede wedstrijd. Sporten brengt net als het leven in het algemeen winst en verlies met zich mee. Een fijne manier van daarmee omgaan is dan natuurlijk geprefereerd. Kinderen moeten leren dat het belangrijk is elkaar te feliciteren bij een goede uitslag, te accepteren dat je soms een tegenslag hebt en iedereen de kans geven om beter te worden, ook al zet je je eigen winst dan op het spel.

• Sterk in je schoenen staan.

Een jongen in je groepje doet vandaag niet zo aardig tegen je en dit vind je vervelend. Eigenlijk weet je niet zo goed wat je  moet doen dus je probeert het te negeren, maar het doet je wel wat. Wij vinden het belangrijk dat kinderen natuurlijk respectvol met elkaar omgaan, maar soms gebeurt er toch wat en het negeren hiervan is niet altijd de oplossing. Na het aangeven van de eigen grenzen wordt er nog niet gestopt, dus kiest een kind ervoor om naar de aanvoerder van het groepje of de docent te gaan. Nu wordt het probleem alsnog opgelost. Goed voor jezelf opkomen en zelfvertrouwen meegeven op de basisschool geeft kinderen de zelfverzekerdheid om risico’s te nemen en uitdagingen aan te gaan. Op deze manier help je kinderen veerkrachtiger te worden wanneer nodig en om hulp te vragen als ze er niet uitkomen.

• Zelfstandigheid

In het leven zal er niet altijd iemand zijn die jou kan helpen om alles op te lossen. Daarom stimuleren we kinderen om zelfstandig aan de slag te gaan met een activiteit, zonder zich te bemoeien met andere kinderen of vakken. Wij vinden het erg belangrijk dat kinderen voor een bepaalde tijd gefocust met een onderdeel bezig kunnen zijn, waarbij proberen = leren vooraan staat. Zelfstandig beslissingen maken, reflecteren op jezelf en initiatief nemen zijn dingen die hier allemaal bij komen kijken.

Om te kunnen leren bewegen is het belangrijk dat er allereerst een goed pedagogisch leerklimaat staat. Al deze sociale vaardigheden dragen bij aan de persoonlijke sociale ontwikkeling van kinderen en leiden zo tot een veilig leerklimaat. Dit om de kinderen voor te bereiden op interacties en uitdagingen in het leven binnen en buiten het (bewegings)onderwijs. Het stimuleren van de sociale ontwikkeling in de sport is daarom net zo cruciaal als de fysieke ontwikkeling.

Het Pluspunt is een school voor speciaal basisonderwijs, waar kinderen met zeer uiteenlopende onderwijs- en ondersteuningsbehoeften onderwijs krijgen.

Schooldirecteur Selma Klein: “Wat zijn we blij met juf Sylvia en meester Eric, die onze gymlessen en weerbaarheidslessen zo goed invullen op Het Pluspunt!”

Sylvia en Eric verdiepen zich echt in de behoeften van onze kinderen en staan altijd open voor overleg. Ze zijn flexibel, denken mee en zorgen voor afwisselende lessen die perfect aansluiten bij de ondersteuningsbehoeften van onze groepen.

We zijn heel blij met Sylvia en Eric en de fijne samenwerking met Regiekr8.

De uitkomst van deze samenwerking?
Lessen waar de kinderen naar uitkijken en waarin ze met veel plezier en zelfvertrouwen kunnen leren en bewegen. 💪

Wij brengen onze kernwaarden – Plezier, Vertrouwen, Betrokkenheid en Kwaliteit – elke dag tot leven in onze lessen. Dankjewel Selma voor het vertrouwen en voor de fijne samenwerking binnen het bewegingsonderwijs!

Hoe geef je kinderen een extra rijke schooldag waarin #educatie, #plezier en #ontspanning hand in hand gaan? Samen maken we het mogelijk! Kindwijs na schooltijd is een naschools aanbod dat past bij de identiteit en de kwaliteit waar Kindwijs voor staat.

Voor Kindwijs organiseren wij vanuit Regiekr8 de operationele kant van het naschoolse programma Kindwijs na schooltijd. In nauwe samenwerking met de basisscholen en (lokale) aanbieders bieden we een breed en divers aanbod van workshops aan die bijdragen aan o.a. talentontwikkeling en persoonlijke groei.

Na twee succesvolle uitvoeringsperiodes zijn we nu aan de slag met activiteiten zoals tennis, hapkido, judo, blokfluitles, harples, striptekenen en sport & spel. 🎾🎨🎼

Dit project is onderdeel van de ambitie om invulling te geven aan een Rijke schooldag voor kinderen. Op Goeree-Overflakkee kijken we bovendien naar mogelijkheden om de samenwerking met de gemeente en andere initiatieven uit te breiden. Hoe gaaf zou een eiland-breed aanbod zijn? Want delen = vermenigvuldigen!

Heb jij ideeën, wil je meedoen of bijdragen? Neem contact met ons op! Samen maken we het verschil voor onze kinderen.

#Kindwijs #Regiekr8 #BrengtJeInBeweging #RijkeSchooldag #Talentontwikkeling #SamenSterk #GoereeOverflakkee

Wij van Regiekr8 slaan de handen ineen met Het Groene Plein om buitenspelen nóg leuker, groener en uitdagender te maken! Het buitenspeelplan van Regiekr8 biedt scholen structuur, creativiteit en bewegingsmogelijkheden die aansluiten op de leerlijnen van het bewegingsonderwijs.

Met onze samenwerking vergroenen we het plan en voegen we uitgebreide activiteiten toe voor groene schoolpleinen. Zo creëren we speelplekken die kinderen inspireren om de natuur te ontdekken, nieuwe talenten te ontwikkelen en volop te bewegen. 🌱

Meer weten over deze samenwerking? Blijf ons volgen!